IDP European Consultants i IHF asbl nedavno su održali dvije uspješne sesije u sklopu faze testiranja i vrednovanja (T&V) projekta BOOMER, usmjerene na poboljšanje digitalne pismenosti starijih osoba. Ove su sesije dio šire inicijative projekta BOOMER, sufinanciranog iz programa Erasmus+, koja nastoji odgovoriti na potrebu za usavršavanjem starijih osoba u digitalnim kompetencijama diljem Europe.
Prvu sesiju, održanu online 10. travnja 2024., organizirao je IHF asbl, a okupila je 25 sudionika iz cijele Europe. Sesija je održana putem Zoom platforme i bila je usredotočena na teme kao što su međunarodna suradnja, kibernetička sigurnost i dezinformacije, a raznoliku publiku činili su studenti, digitalni stručnjaci i predstavnici europskih udruga. Korištenje BOOMER digitalnih edukacijskih materijala, koji pokrivaju bitne vještine poput upravljanja digitalnim identitetom i snalaženja u svijetu dezinformacija, igralo je ključnu ulogu u poticanju interakcije i angažmana.
Druga sesija, koju su zajednički organizirali IDP European Consultants i IHF asbl, održana je 19. travnja 2024. na Sveučilištu "G. d'Annunzio" u Pescari. Ovaj događaj uživo okupio je 21 sudionika, uključujući lokalne studente i članove udruga. Edukacija je sadržavala praktične aktivnosti i vježbe, poput upravljanja sigurnošću na internetu i razumijevanja digitalnih dezinformacija. Prikupljene povratne informacije istaknule su vrijednost prilagođavanja sadržaja scenarijima iz stvarnog svijeta, što je pomoglo sudionicima da povežu teorijske koncepte sa svojim svakodnevnim životom.
Jedan od ključnih zaključaka iz sesija bila je učinkovitost pristupa mješovitog učenja, tj. kombinacija edukacije uživo i digitalne edukacije kako bi se zadovoljile različite sklonosti učenja. Interaktivni materijali kao što su kvizovi, vizualna pomagala i grupne aktivnosti iznimno su cijenjeni, posebice među polaznicima s manje digitalnog iskustva. Stalne povratne informacije od sudionika pomogle su edukatorima da poboljšaju predavanje, osiguravajući da svi sudionici, bez obzira na njihovu razinu vještina, osjećaju podršku.
Projekt BOOMER, koji okuplja partnere iz pet zemalja (Hrvatske, Belgije, Njemačke, Italije i Španjolske), posvećen je premošćivanju digitalnog jaza osnaživanjem starijih osoba vještinama potrebnim za aktivno sudjelovanje u digitalnom dobu. Putem edukacijskih materijala i alata za podršku, projekt BOOMER ima za cilj integrirati digitalne tehnologije u obrazovanje odraslih, osiguravajući održivo usvajanje ovih alata.
Za više informacija o projektu BOOMER posjetite našu mrežnu stranicu.